Repository: Freie Universität Berlin, Math Department

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2018

Mischau, A. and Eilerts, K. (2018) Modellieren im Mathematikunterricht gendersensibel gestalten. In: Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 5. Springer Spektrum, pp. 125-142. ISBN 978-3-658-21041-0 (Print) 978-3-658-21042-7 (Online)

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