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Group by: Date | Item Type Number of items: 9. 2018Langfeldt, B. and Mischau, A. (2018) Change and Persistence of Gender Disparities in Academic Careers of Mathematicians and Physicists in Germany. International Journal of Gender, Science and Technology, 10 (1). ISSN 2040-0748 2015Langfeldt, B. and Mischau, A. (2015) Die akademische Laufbahn in der Mathematik und Physik. Eine Analyse fach- und geschlechterbezogener Unterschiede bei der Umsetzung von Karrierewissen. Beiträge zur Hochschulforschung, 37 . pp. 80-99. ISSN 0171-645X 2014Reith, F. and Langfeldt, B. and Griffiths, K. and Mischau, A. (2014) Geschlechterunterschiede in der Selbstpräsentation und der Vernetzung als ausgewählte Karrierestrategien von MathematikerInnen und PhysikerInnen in Wissenschaft und Wirtschaft. In: Karriereverläufe in Forschung und Entwicklung. Bedingungen und Perspektiven im Spannungsfeld von Organisation und Individuum. Logos, pp. 250-270. ISBN 978-3-8325-3587-2 Langfeldt, B. and Mischau, A. and Reith, F. and Griffith, K. (2014) Leistung ist Silber, Anerkennung ist Gold. Geschlechterunterschiede im beruflichen Erfolg von MathematikerInnen und PhysikerInnen. In: Strukturen, Kulturen und Spielregeln. Faktoren erfolgreicher Berufsverläufe von Frauen und Männern in MINT. Schriften zur interdisziplinären Frauen- und Geschlechterforschung (10). Nomos, pp. 76-111. ISBN 978-3-8487-1339-4 2013Langfeldt, B. and Mehlmann, S. and Mischau, A. (2013) Genderkompetenz – (k)ein Thema in der universitären Lehramtsausbildung im Fach Mathematik? In: Diversity konkret gemacht. Wege zur Gestaltung von Vielfalt an Hochschulen. Diversity und Hochschule: Gestaltung von Vielfalt an Hochschulen . Beltz Juventa, pp. 13-29. ISBN 978-3-7799-2832-4 2012Mischau, A. and Grabarz, K. and Langfeldt, B. and Reith, F. (2012) Geschlechterdisparitäten in Berufs- und Karriereverläufen von MathematikerInnen und PhysikerInnen. IFFOnZeit, Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), 2 . pp. 67-75. ISSN 1868-7156 Langfeldt, B. and Mischau, A. and Michel, J. (2012) Make Engineering and Technology more appealing to women via gender competence as an innovative element of teacher-training in Mathematics. In: GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers. SensePublishers, Rotterdam, pp. 327-339. ISBN 978-94-6091-982-4_24 2011Mischau, A. and Langfeldt, B. (2011) Genderkompetenz als Bestandteil der Lehramtsausbildung im Fach Mathematik – zu innovativ für deutsche Hochschulen? Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 3 . pp. 311-324. ISSN 2219-6994 Mischau, A. and Langfeldt, B. (2011) Genderkompetenz als Bestandteil der Lehramtsausbildung im Fach Mathematik – zu innovativ für deutsche Hochschulen? Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 3 . pp. 311-324. ISSN 2219-6994 |
